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新闻报道策划方案

发布时间:2020-06-01 13:10

  旧事报道筹谋方案 报道选题:高考后的“猖獗” 一、选题阐发 1、题材阐发:高 考 , 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 的 简 称 。 高 考 在 每 个 学子的人生中是一次转机,高考绩绩间接影响所能进入的大学条理,考 上重点大学的焦点条件就是取得优异的高考绩绩,进入什么样的大学至 关主要,险些能够说影响了人的终身,所以很多学子吃苦搏斗,险些做 到了“两耳不闻窗外事,二心只读圣贤书”的境界。6 月 8 日 17:00 一年 一度的高考拉下大幕,很多考生在考完最月朔门走出科场时都显露了轻 松的笑颜,起头“启动”他们盼愿已久的“猖獗”假期。从高考完到填 报意愿、进入大学共有三个月的假期,在方才考完试后,考生们会有一 次大的抓紧,同窗会餐、出去游览、彻夜……由于高三一年的压制糊口 让考生们的糊口穿插于进修——用饭——睡觉这三点一线,所以此次放 松显得很是主要。但是,过分的抓紧也会影响到一般的糊口,考生该如 何正当放置假期从而使假期可以大概获得充实操纵。 2、报道目标:多方面领会高考后考生的各类抓紧形态,尔后按照总结的 考生抓紧体例,采访生理征询师等钻研学者,给家长和考生供给正当化 得提议和看法。 3、报道机会:高考竣预先的一周内 4、报道范畴:---市 二、前期预备 确认采访报道的对象、内容;汇集有关的材料;设想好向采访对象提问 的问题。 (1)采访对象 A、考生 B、家长 C、饭馆、文娱场合办理者 D、生理征询 师或学者 (2)采访内容 考生:①高考前班级里或本人有没有打算测验后的各类抓紧勾当? ②筹算若何抓紧?有没有和怙恃筹议过? ③能否汇正当规划假期?怎样规划? ④有没有打工的筹算?对此有什么见地? 家长:①孩子考完后本人的表情若何? ②有没无为孩子打算假期?若何打算? ③会不会陪孩子一路度假? ④能否会让孩子多加入社会实践?好比那些方面? 饭馆、文娱场合办理者: ①在测验前预订环境若何?与往年环境比力若何? ②消费尺度若何?有什么要求? ③订餐或文娱环境会连续多永劫间? ④游览环境若何?取舍游点次要在哪些处所? 生理征询师或学者: ①往年高考事后考生的形态若何?抓紧体例若何? ②能否做到了正当抓紧? ③考生该当如何正当打算假期?提议? ④家长该当若作甚考生打算?该当持何种立场? 三、实施与运作 1、报道思绪:采访在高考后第二天即可进行,可在校园或小区左近对考 生进行采访;对家长的采访可随机进行,对生理征询师或学者的采访可 电线、报道情势:专题报道,以《高考后的“猖獗”》为主题,图片与文章 相连系,分为几个版面进行。可连系其他处所的旧事穿插报道 3、报道气力设置装备安排:三人一小组,分头采访,学生、家长一组,饭馆或娱 乐场合、旅行社一组,德律风范访一组,最初成稿,进行整合。 4、报道历程:起首集中报道考生们的各类抓紧环境,然后采访学生及家 长们的见地与概念,文字与图片相连系报道;对考生的各类抓紧环境做 一总结,给出生理征询师们的提议。后续若另有呈现的分歧寻常的情 况,再进行关心和报道。

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